孩子学习困难的临床症状有哪些?北京天使儿童医院医生介绍说：学习困难是指有学习机会的儿童，由于技能、心理、环境等方面的原因，导致学习成绩与其智力水平所能达到的成绩相比明显落后。

　　1、动作迟缓，笨手笨脚，身体协调能力不良，书写笨拙、幼稚，缺少笔画。

　　2、缺乏学习兴趣，缺乏好奇心，对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久，易于“见异思迁”，带有情绪性影响。

　　3、注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷，凡是都要依赖别人。缺乏良好学习习惯与学习方法。

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　　4、缺乏学习动机,或学习动机多停留在短暂、浮浅的消较水平上，具有游移摇摆的特点，缺乏而稳固的动机支持。一般其动机水平低，目标不明确，学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上，很少落实在行动上。

　　5、学习态度不良，目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。

　　6、活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差，不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿，出现逆反心理及情绪对抗。

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　　专业方法 改善儿童学习困难

　　北京天使儿童医院儿科医生刘泉鹏介绍说，仅依靠药物刺激来改善学习困难和真正意义上的“补闹”并不相符，家长在治疗之时应当慎之又慎，以免对孩子健康造成不良影响。

　　治疗儿童学习困难，北京天使儿童医院医生团在医师下，经过多年研究与临床实践，总结出了一套诊疗体系。该诊疗体系以中西医好诊疗理念为基础，将中西医联合干预诊疗、物理康复训练、饮食维养融为一体，治疗儿童学习困难科学，荣获业界及广大患儿家长好评。

　　针对儿童学习困难，北京天使儿童医院采用中医分型对症施治、家庭训练手法、感觉训练手法、西医药物干预相结合的综合手段，将患儿病型划分为肝肾亏虚、心血不足、心肾两虚、瘀阻脑络等中医类型。联合发音器官训练、语言训练、读字训练、会话训练、阅读训练等家庭训练方法，辅以视觉训练、听觉训练、触觉训练等感觉训练方法，综合诊治、多维度康复训练，帮助患儿改善病情，逐步拾回健康。

　　温馨提示：有关儿童学习困难的疾病疑惑，以及专业方法体系的临床疗效，可与北京天使儿童医院在线医生交流，以获得专业解答及爱心帮助。